แสดงละครอาชีพในฝัน เชื่อมโยงเข้าสู่เนื้อหาคณิตศาสตร์(ป.4)...

คณิตศาสตร์LPMP ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

สัปดาห์ที่ 8 ของ Quarter 4/2553

โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา จ.บุรีรัมย์

      ก่อนสิ้นสุด Quarter 4/2553 นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ได้นำเสนอบทละครเกี่ยวกับอาชีพในฝันของแต่ละคน แล้วครูผู้สอนให้นักเรียนคิดประยุกต์อาชีพของแต่ละคนมาเป็นบทละครสั้น 1 เรื่อง ในชั่วโมงนั้น โดยผมแบ่งนักเรียนออกเป็นกลุ่มละ 4 คน..
    นักเรียนแต่ละคนเริ่มจากเขียนอาชีพในฝันมานำเสนอเพื่อนๆ และครูก่อนที่จะสร้างบทละคร จากนั้นให้นักเรียนเลือกเพื่อนที่อยากอยู่กลุ่มด้วยกันที่สุด 4 - 5 คน แล้วก็เริ่มเขียนบทละครในชั่วโมงนั้นทันที โดยครูสร้างข้อตกลงและให้เขียนบทละครมานำเสนอก่อนภายในเวลา 30 นาที และนำเสนอบทให้ครูและเพื่อนๆ รับฟังทุกคน..
   จากนั้นครูและเพื่อนสมาชิกทุกคนต้องรับฟังข้อเสนอแนะของทุกคนเพื่อนำไปปรับแก้ไขต่อไป เพื่อให้การแสดงละครออกมาอย่างเยี่ยมยอดทุกกลุ่ม..

เล่ากิจกรรมการแสดงละครผ่านภาพนิ่ง

พี่ๆ ป.4 ของโรงเรียนนอกกะลา 

ขั้นสร้างแรงบันดาลใจ(ขั้นนำ) : ตัวแทนแต่ละกลุ่มออกมาเล่านำเสนอบทละครของตัวเอง แล้วให้คุณครูและเพื่อนๆ เสนอแนะปรับปรุงจุดไหนของบทละคร..

    พี่ฟิล์ม เป็นตัวแทนของกลุ่มที่ 5 มานำเสนอบทละครเกี่ยวกับเรื่อง 'ความถนัดของโอลีฟ' เป็นบทละครที่สนุกสนานมากเลยทีเดียวอีก 1 เรื่องครับ..

    พี่สตางค์ : เป็นตัวแทนของกลุ่มที่ 6 มานำเสนอบทละครเรื่อง 'หรรษา..ตาอาชีพรัก' เพื่อนๆ ให้ความสนใจการนำเสนอเป็นอย่างดี..

  พี่เอินเอิน : เป็นตัวแทนของกลุ่มที่ 1 ออกมานำเสนอบทละครอาชีพในเนื้อเรื่อง 'แว่นตาน่ารักกับคุณหมอจอมป่วน' เป็นเรื่องที่ทั้ง 4 คน ในกลุ่มลำดับเรื่องออกมาได้เป็นอย่างดีและแสดงละครออกมาอย่างสนุกสนานเช่นทุกๆ กลุ่มเลยทีเดียวครับ..

ขั้นสอนและขั้นสรุป : ในชั่วโมงนี้ครูจัดกิจกรรมโดยการลงมือปฎิบัติจากการเขียนบทแล้วนำเสนอ ก่อนมาสรุปเป็นละคร..

     กลุ่มที่ 1

    พี่เอินเอิน , พี่ฝ้าย , พี่ฟ้า(กัล) , พี่ผึ่ง : กลุ่มนี้กำลังฝึกซ้อมกันอยู่อย่างสนุกสนาน ผมขอแวะเข้ามาเก็บภาพกิจกรรมตามจุกต่างๆ ข้างบริเวณสนามฟุตบอล เหมือนจะมีอาชีพเป็นคุณหมอรวมอยู่ในกลุ่มด้วยนะครับ..

 กลุ่มที่ 2

   พี่มายด์ , พี่ฟ้า(รุ่ง) , พี่ทิพ , พี่นก : พี่ๆ กลุ่มนี้ฝึกซ้อมกันบริเวณหญ้าริมทางเดิน ได้ยินมาว่ามีอาชีพนักข่าวและนักแสดงรวมอยู่ด้วย..

 กลุ่มที่ 3

   พี่กาย , พี่ปลื้ม , พี่คิงส์ , พี่โอ้ : กลุ่มนี้เตรียมอุปกรณ์ที่จะใช้ในการแสดงมาเป็นอย่างดี พี่คิงส์เป็นนักโบราณคดี และพี่โอ้เป็นนักฟุตบอล รวมๆ บทกันแล้วกลุ่มนี้ก็โยงสู่เนื้อหาของคณิตศาสตร์ได้เยี่ยมยอดมากเลยทีเดียวครับ..

 กลุ่มที่ 4

   พี่เจษฏ์ , พี่ฮ่อ , พี่โปงเหน่ง , พี่นัปการ : กลุ่มนี้ผมได้เก็บภาพกิจกรรมช่วงลงมือแสดงละครเลย กลุ่มนี้ขอคุณครูไปแยกฝึกซ้อม(เก็บเป็นความลับ)
  

   กลุ่มที่หนึ่ง : ก็แสดงละครอาชีพที่เชื่อมโยงกับคณิตศาสตร์ได้อย่างดี และเพื่อนๆ ทุกคนก็ให้ความสนใจเป็นอย่างดี และมีขอเสนอแนะให้กันทุกกลุ่ม..

   พี่ๆ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ค่อนข้างชอบการแสดงละครเป็นอย่างมาก ผมก็เลยประยุกต์การสอนวิชาคณิตศาสตร์มาปรับให้เป็นบทละคร เพื่อให้ผู้เรียนแสดงศักยภาพของเขาออกมานำเสนอให้ตรงจุดตามความถนัดของผู้เรียนในชั้นนี้ทุกคนครับ..

"สิ่งที่สะท้อนให้เห็นในกิจกรรมก็คือความประทับใจของครูผู้สอน

และความสุขของผู้เรียนทุกคนในกิจกรรมการแสดงละครครั้งนี้"