คณิตศิลป์เกิดจากจิตนาการ..ภาพที่ 1

 การสร้างสรรค์ผลงานคณิตศิลป์จากจิตนาการ..

    ผลงานของพี่บีม(อ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ผมแจกกระดาษ A4 ให้ไปทำเป็นการบ้านโดยไม่ได้ให้นักเรียนดูรูปตัวอย่างหรือสอนขั้นตอนการทำ เพราะนักเรียนทุกคนเคยทำมาก่อนแล้วเมื่อครั้งเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
     งานชิ้นนี้มีหลายมิติในการใช้ความคิดสร้างสรรค์ ให้เกิดทักษะการมองเห็นภาพ ซึ่งพี่บีม(อ)เขาต้องคิดคำนวณระยะห่างของขอบเส้นและการกำหนดช่วงของรูปร่างสร้างสรรค์ต่างๆ ซึ่งเป็นสิ่งที่สะท้อนออกมาจากความคิดสร้างสรรค์ที่เยี่ยมยอดมากเลยครับ
     ส่วนด้านหลังงานให้นักเรียนเขียนตอบการบ้านวันละ 5 ข้อ แล้วก็สิ่งที่ทำได้ดีแล้วและสิ่งที่จะนำไปปรับปรุงในครั้งต่อไปครับ ประเด็นสำคัญของการบ้านนี้ก็คือให้นักเรียนนำการบ้านดังกล่าวไปให้ผู้ปกครองตรวจเช็คคำถูกผิดและตรวจชิ้นงานช่วยลูกๆ เพื่อให้เกิดความสามัคคีในครอบครัวอีกด้วยครับ...